Le développement des compétences et des performances, l’apprentissage et l’action apparaissent de plus en plus indissociables. Ce texte présente un dispositif d’action-formation élaboré à cet effet. Des facteurs clés de succès et des difficultés à surmonter sont discutés sur la base des observations réalisées. La dernière partie décrit une formation mise en place pour développer des compétences d’animation de groupes d’action-formation.
Voir : Action-formation