Les démarches de formation-action ont pour but de favoriser le développement de compétences en lien direct avec l’activité professionnelle.

Elles procèdent par une complémentarité et une alternance de différentes activités telles que :

– l’utilisation de mises en situation

– des observations et des feed-back sur la pratique

– du coaching individuel et/ou d’équipe

– des exercices et activités à intégrer dans la pratique

– des temps réflexifs et de bilan